为落实职业教育实践育人理念，打通课堂教学与实景创作的壁垒，提升学生观察、造型与审美素养，11月1日至7日，我校艺术旅游系24级艺术设计专业学生在沈寿东主任、张芹副主任及王弘戟、陈婷、承璐老师带领下，赴安徽泾县查济古村开展为期一周的写生实训教学。

查济古村保留着完整的明清徽派建筑风貌，白墙黛瓦、马头翘角，清溪绕村、古桥错落，是天然的实景美育课堂。出发前，系部周密部署，制定实训方案，召开安全教育动员会，明确学习任务、纪律要求与安全预案，落实教师分工，保障写生教学的安全有序。

抵达古村后，同学们携带画具，在古巷、溪畔、老宅边就地创作，把课堂搬到古村落中。专业老师们巡回辅导，现场示范点评，针对透视、构图、色彩等问题逐一指导，引导大家跳出固定思维，感受徽派建筑之美，体会徽文化底蕴。每日晚间，师生集中开展作品交流会，展示学生当日习作，互相研讨、取长补短，实现“白天实景创作，晚间复盘提升”的闭环教学。

一周的写生实践，同学们静心感受传统古韵，在观察与创作中夯实手绘基础，领略古建营造智慧，拓宽设计思路，积累原创素材。集体外出实训，也磨炼了学生吃苦耐劳、团结互助的品质，增强自律意识与团队精神。

本次写生是专业人才培养方案中重要的实践课程，是一堂行走的美育课。后续，系部将整理优秀习作，举办写生成果汇报展，持续推进“课堂+实景”一体化教学，坚持以美育人，鼓励学生汲取传统养分，把写生收获转化为创新动力，培养兼具专业技能和人文素养的艺术设计人才。

（撰稿：陈婷）

一校：邰  飞  一审：沈寿东

二校：姜  周  二审：王学品

三校：曹红梅  三审：王学品